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La graphothérapie est née dans les années 1960 suite aux travaux de graphologues, psychologues et neuropsychiatres. Elle permet de rendre l'écriture plus automatisée et fluide. Elle sert à détendre le geste d'écriture en tenant compte des particularités de chaque enfant ou ado. La thérapie de l'écriture vise un bien-être global et passe par un travail sur le corps et la confiance en soi. Elle prend en compte les dimensions émotionnelles et cognitives de chacun pour favoriser l'épanouissement personnel.
Un travail de mise en relation avec d'autres spécialistes peut être bénéfique (ergothérapeute, psychomotricien, orthophoniste, neuropsychologue, orthoptiste...) tout comme la collaboration avec l'école et les enseignants.
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